淡江大學 農情食課｜書籍封面編排設計製作
面對以往枯燥的教科報告書，總是讓孩子興趣缺缺、影響知識的吸收。
如果提高趣味、改善視覺的閱讀性，是否會更實質的幫助到每一位學生呢？
孩子的學習常常是老師和家長頭疼的一大部分，教授以此希望能夠以書本上的視覺做改變而提升同學對於閱讀的感受。
以此視覺用＃彩色意象拼貼感 ，象徵教授將所研究紀錄的心血彙整後出的成果，每個文字、每個內容資訊，就像是一片一片拼圖用心的去整合組織。
也透過視覺設計，將原本較乏味的文字做改變，提高學生們的閱讀性且更能享受閱讀中的樂趣，達到知識上的累積與成長。
